職位

准教授

担当科目

スタートアップ演習 / 戸板ゼミナール1/ キャリアデザイン/日本語コミュニケーション / 文学と芸術/プレゼンテーション実践

専攻（専門分野）

生涯教育としての国語教育

研究テーマ

・ 大学初年次教育における国語教育 ・ コミュニケーションとしての言語運用能力

最終学歴

聖心女子大学 大学院

称号／学位

文学研究科（日本語日本文学専攻）修士（日本語日本文学）課程修了

所属学会／団体

日本国語教育学会／日本リメディアル教育学会／大学教育学会／開発教育協会／鎌倉ペンクラブ

PROFILE

大学在学中、アナウンス研究会に所属、アナウンス部長として主に講演会、演奏会、結婚式の司会・アナウンスの依頼を受ける。 大学卒業後、三井グループの企業に入社。法務課を経て2年目で秘書課へ異動、以後10年役員室にて役員秘書業務とともに、秘書課の後輩育成指導にあたる。 退職後大学院に進み国語教育を研究、合わせて日本語教員課程も修め日本語の音声、文法など「外から見た」日本語を学ぶ。日本語教育能力検定合格。 白百合女子大学、聖心女子大学、星美学園短期大学の非常勤講師を経て現在に至る。

学術論文

• ・「国語科における文学教材の「読み」を考える」『聖心女子大学大学院論集　第29巻１号（通巻32号）』 （191～212ページ）平成19年7月
• ・「幼児期から論理的思考力の基礎を育む実践試案」『星美学園短期大学　研究論叢43』（41～60ペー ジ）平成23年3月
• ・「高等教育における言語能力向上のための基礎研究」『星美学園短期大学　研究論叢44』（55～70 ページ）平成24年3月
• ・「高等教育初年次における文章作成指導の事例研究」『星美学園短期大学　研究論叢45』（59～78 ページ）平成25年3月
• ・「保育実習日誌再考のための基礎研究」『星美学園短期大学　研究論叢47』（20～40ページ）平成27年 3月
• ・「グローバルリーダー」育成を目指す国語の授業試案」『聖心女子専門学校　研究紀要　第2号』 （33～52ページ）平成29年3月
• ・「戸板女子短期大学初年次教育における言語教育のための基礎調査」『戸板女子短期大学研究年報　 第60号 』（65～74ページ）平成30年3月
• ・「短期大学初年次の言語教育における要約指導の基礎研究」『戸板女子短期大学研究 年報 第61号 』（51～58ページ）平成31年3月
• ・「白百合女子大学における情報教育の30年（1988-2018）－創造的学習としての情報教育－」『白百合 女子大学研究紀要　第55号』（59～８８ページ）令和元年12月
• ・「短期大学における日本語基礎能力育成のためのコースデザイン試案―戸板女子短期 大学の初年次生必修授業を事例として―」『戸板女子短期大学研究年報 第62号 』 （41～51ページ）令和2年3月
• ・「短期大学における産学連携オンライン授業の試み」『戸板女子短期大学研究年報 第63号 』 （63～78ページ）令和3年3月
• ・「プレゼンテーションから受ける印象の差異―オンラインと対面の学生自己評価から探る―」『戸板女子短期大学研究年報 第64号 』（93～102ページ）令和4年3月
• ・「ポストコロナの初年次オンライン授業を目指して―オンライン授業とハイブリッド型授業の比較から見えてきたもの―」『リメディアル教育研究第16巻（通算第25号）』（115～125ページ）令和4年6月